Навчальні пазли
Страницы
- Робота драматичного гуртка
- Олімпіади з англійської мови
- Робота у мовному таборі
- Мої презентації
- Цікаві інтерактивні вправи для учнів
- Конспекти уроків
- Робота класного керівника
- Методична скарбничка
- Скринька цікавих завдань для учнів 2 класу
- Розвиваючі завдання для учнів 9 - 11 класів
- Скарбничка творчих вправ для п'ятикласників
субота, 26 березня 2016 р.
Театралізована вистава "Little Red Riding Hood"
Театралізована вистава "Little Red Riding Hood"
Little Red Riding Hood
The author: Once upon a time there lived a little girl. She lived in a village. Her parents loved her very much. A kind grandma sewed a nice red hat for her granddaughter. A red hat suited the girl. So she was called Little Red Riding Hood. One day the girl’s mother baked a pie and said:
The mother: Go to your grandma and bring her this pie and a jar of butter.
пʼятниця, 25 березня 2016 р.
середа, 23 березня 2016 р.
Формування творчої активної та всебічно розвиненої особистості
Формування творчої активної та всебічно розвиненої особистості
Відомо, що майбутнє людської цивілізації залежить виключно від реалізації обдарованих людей. Саме тому одним з основних завдань на уроках англійської мови мною ставиться формування творчої активної, всебічно розвиненої особистості. Слід зазначити, що робота над формуванням творчої особистості учнів на уроках англійської мови та в позаурочний час націлена відповідно до державних документів:
неділя, 20 березня 2016 р.
Мої педагогічні вершини
МОЇ ПЕДАГОГІЧНІ ВЕРШИНИ
Даруй себе дітям! Будь терплячим і будь готовим до зустрічі з ними в дитинстві.
Ш.Амонашвілі
Регіон: Україна, Запорізька область, Веселівський район, с.Корніївка
Місце роботи: КЗ "Корніївська ЗОШ І - ІІІ ступенів"Посада: вчитель англійської мови
Категорія: перша кваліфікаційна категорія
середа, 16 березня 2016 р.
понеділок, 14 березня 2016 р.
Використання мовного портфоліо як дієвого засобу розвитку інноваційної особистості учня
Всередині нас криються потенційні творчі можливості, й ми повинні працювати щосили, щоб розкрити цей потенціал
Мартін Лютер Кінг
Із концепції середньої загальноосвітньої школи випливає, що одним із магістральних напрямів реформування освітньої системи України слід визнати компетентісну стратегію. Завдання загальноосвітнього закладу – формувати життєві компетентності, які являють собою життєвий досвід особистості. Освіта має набути інноваційного характеру. Звідси – необхідність формувати особистість, здатну до сприйняття та створення змін.
вівторок, 1 березня 2016 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)